Zodra de leerlingen binnen kwamen, gingen ze aan de slag met de beschikbare spellen. Ondertussen werden er ervaringen uitgewisseld over de bezochte scholen voor het voortgezet onderwijs.
De dagopening ging vandaag verder over het thema "Dromen". Zahra las het gedicht "Beter bestaan" voor.
De opdrachten van deze ochtend stonden in het teken van de vaardigheden plannen, belangrijke dingen eerst doen en je tijd goed besteden. Tot de pauze moesten de leerlingen de opdrachten van het project afronden, hun brochure afmaken of aan een Zoek Het Zelf Uit Kaart werken en een Binairo oplossen. Verder kon er nog met Spectro gewerkt worden. De leerlingen moesten eerst een planning maken waarbij ze ook rekening moesten houden met de andere leerlingen van hun projectgroep. Ook moest er tijd gereserveerd worden om op een laptop te werken. Al snel was iedereen aan het werk.
Tijdens het rondje van de juf, bleek dat er hier en daar nog wat verbeterpuntjes waren. Daar werd direct werk van gemaakt. Er heerste een fijne werksfeer en de inzet van de leerlingen was goed te zien. Ook hielpen de leerlingen elkaar waar dat nodig was.
In de pauze werd er weer gevoetbald. Helaas werd de bal lek geschoten.
Na de pauze bespraken we met elkaar wat iedereen mee gaat nemen voor de high tea op woensdag 19 februari. We sluiten dan het plusklas jaar af en nemen afscheid van de groep acht leerlingen. Na de voorjaarsvakantie komen er nieuwe plusklas leerlingen bij, de groep zeven leerlingen blijven natuurlijk in de plusklas. 
Jens was vandaag aan de beurt om zijn Zoek Het Zelf Uit Kaart over drugs, te presenteren. Hij hield een goede presentatie en de leerlingen luisterden aandachtig.
Het laatste uur gingen we als wetenschappers op onderzoek uit op de planeet Moendoes.
Bij dit spel moesten de leerlingen met behulp van vragen gaan onderzoeken hoe het er op deze onbekende planeet aan toe gaat. Ze konden gebruik maken van verschillende bronnen en moesten deze informatie combineren om tot een goed antwoord te komen. Net als bij echte wetenschappers werden de resultaten gepubliceerd ( op de publicatie tafel).
De leerlingen speelden het spel heel fanatiek en deden hun uiterste best om de goede antwoorden te ontdekken. Het lukte net niet om alle vragen te beantwoorden.
Nadat we met elkaar hadden opgeruimd, sloten we de ochtend af met gebed.

 inloop

werken aan de verschillende opdrachten

plannen

 presenteren

Moendoes; een nieuwe planeet ontdekken