Zoals elke woensdagochtend startten we in de plusklas met het spelen van een denkspel. Een aantal kinderen raakten eerst aan de praat over beugels. De verschillende soorten beugels werden besproken; wat zijn de verschillen, wat zijn de overeenkomsten en welke beugel hoort bij welk probleem? Ook de aanpak van de verschillende tandartsen kwam aan de orde. Het was een interessant gesprek.
Hierna las Yentl het eerste deel van het kerstverhaal uit Oase. Na het gebed bespraken we de organisatie van de brunch en de taakverdeling. Toen alles duidelijk was, gingen de vijf groepen snel aan de slag met het project. Twee groepen maakten het vergelijkingsschema af van de vier hotels, de andere drie groepen konden direct beginnen met de stap "creëren". Elke groep bedenkt een eigen manier om hun unieke 10* hotel voor kinderen te presenteren.
Om 10 uur vierden we de verjaardag van Menno! En na het buiten spelen was het tijd om alles klaar te zetten voor de brunch. Alle kinderen hielden zich goed aan de taakverdeling en in no time waren de tafels gezellig gedekt en stond alles klaar.
Om de beurt presenteerden de kinderen hun brunch gerecht. We hadden kruidcake, pizzabollen, croissants, feestkoekjes, een heel speciale cake met koekjes erin, pannenkoeken, smoothies, kleine saucijzenbroodjes, cupcakes, wraps, gehaktballetjes, tomaatjes en komkommer, toastjes en kaasblokjes en ook nog knakworstjes in bladerdeeg. Yentl las het tweede deel van het kerstverhaal voor. Daarna gingen  we per groep een keuze maken uit al het lekkers. Het was allemaal heerlijk maar het lukte toch niet helemaal om alles op te krijgen. Nadat alles weer was opgeruimd gingen we verder met het programma.
Vandaag namen we afscheid van Mylene. Zij stopt met de plusklas. Alle kinderen hebben iets op de kaart voor Mylene geschreven als aandenken.
Als laatste kozen de kinderen zelf een activiteit. Sommige groepjes werkten verder aan het project, andere kinderen speelden een spel en een groep kinderen deed mee aan de energizer die Mylene had uitgekozen.
Ter afsluiting van de ochtend hadden Sem en Shanon een quiz gemaakt. Helaas liet de techniek ons in de steek en konden we de quiz niet doen. We bewaren de quiz voor na de kerstvakantie. Na een fijne en gezellige ochtend wensten we elkaar fijne kerstdagen en een goed 2017. Tot 11 januari allemaal!

Vandaag was Menno ziek en waren we maar met 16 leerlingen in de plusklas. Vier jongens hadden zin in het spel Genial. Ze zetten alles vlug klaar om maar zoveel mogelijk tijd te hebben om te spelen. Roos ging een voor haar nog onbekend spel uit proberen. Tamar, Shanon en Shanna maakten een eigen opstelling met Spektro en waren heel blij toen het lukte om de beide lampjes brandend te krijgen. de andere kinderen deden een spelletje Set of probeerde een ander denkspel uit.
Nadat de spellen opgeruimd waren, las Lot het laatste verhaal voor over Naomi. Naomi had veel ellende gekend in haar leven, vooral in het land waar ze aan een nieuwe toekomst hadden willen bouwen. Het leven van Naomi kreeg weer toekomst toen Ruth Boaz leerde kennen. Binnen korte tijd waren Boaz en Ruth getrouwd. Negen maanden later werd Obed geboren. Obed zou veel later de grootvader van koning David worden.  Een mooie nieuwe tijd brak voor Naomi aan. Een nieuwe toekomst.
Na de dagopening werkten alle kinderen aan hun eigen project of Zoek het zelf uit kaart, maakten een logikwis en oefenden met  het verkleinen van een onderwerp voor een presentatie. Daarna moesten er leervragen bij bedacht worden. Ook werkten een aantal kinderen nog aan de samenvatting van vorige week. De samenvattingen werden op de publicatietafel gelegd zodat  andere kinderen ze konden lezen en er tips en tops bij konden plakken.
Tijdens het buitenspelen deed iedereen weer mee met verstoppertje.
Ook vandaag waren er weer 3 presentaties. Het onderwerp van Lot was voetbal, Mathilde vertelde over de verschillende paardenrassen en Shanna had een mooie power point gemaakt over koraal.
De laatste drie kwartier werkten alle groepjes aan hun project. Wat een creatieve hotels worden er bedacht. Er werd vanochtend bijzonder goed samengewerkt. In een aantal groepjes hielden de kinderen al prima rekening met elkaars leervoorkeuren.
Van de laatste plusklas ochtend voor de kerstvakantie willen we iets bijzonders maken. Na een brainstormrondje hebben we besloten om een kerst brunch te houden. Nadat we hadden afgesproken wie wat mee gaat nemen, was het al weer tijd om op te ruimen. We sloten de ochtend af met gebed en verheugen ons op de kerst brunch van volgende week.

een spelletje Set

Genial

 een eigen opstelling uitproberen

 een nieuw spel ontdekken

opdracht onderwerp verkleinen

 leervragen

publicatie tafel 

 presentatie van lot over voetbal

 presentatie Mathilde over paarden

 presentatie Shanna over koraal

werken aan het project

Tegen half 9 druppelden alle kinderen van de plusklas weer binnen. Al snel was iedereen bezig met een van de denkspellen. Tamar en Ezra haalden Spektro uit de kast en gingen hiermee aan de slag.
Precies op tijd waren de spellen opgeruimd en waren  de laptops en de beamer klaar gezet.
De dagopening ging over "Wat een contrast".  Mathilde las het verhaal uit Ruth 1 vers 1-5. Naomi en haar man en twee zonen zijn gevlucht voor de hongersnood in Juda. Ze hebben alles achter moeten laten. In Moab proberen ze een nieuw leven op te bouwen. Dat valt niet mee. Ze zijn vreemdelingen in een vreemd land met andere gewoonten, andere goden en een andere taal. Later als zowel haar man als haar twee zonen zijn overleden, beseft ze dat deze arme jaren uiteindelijk de rijkste jaren van haar leven waren. Vroeger had ze geldgebrek, maar ze was rijk geweest met haar man en twee zonen. Zij  die eens zo rijk was geweest voelde zich nu diep ongelukkig en armer dan ooit.
Na het gebed bespraken we het programma van de ochtend. Op het bord stond een strak schema met de planning voor de presentaties van de conclusies van de uitgevoerde experimenten. Ook zijn er nog twee presentaties van de Zoek het zelf uit kaarten en gaan we starten met een nieuw project.

De groepjes gingen eerst een kwartier aan het werk om de presentatie van hun langdurig experiment voor te bereiden en hun conclusies te noteren. Daarna begon elke groep met de opdrachten van het circuit:

• binairo
• Zoek het zelf uit kaart/of eigen onderwerp
• samenvatting maken van de mythe over Pegasus.

Sommige kinderen hadden nog niet geoefend met het wegstrepen van zinnen en woorden in een tekst. Dit is een van de hulpmiddelen om een goede samenvatting te maken. Zij maakten daarom eerst het oefenblad. De tekst over Pegasus was best lang en een aantal kinderen merken als snel dat hun samenvatting veel te lang werd. We bespraken hoe ze dit konden verbeteren en hoe ze dit kunnen voorkomen.

Om  vijf over 11 zat iedereen klaar voor de presentaties van de experimenten. Het bleek dat niet alle groepjes hun experiment goed hadden uitgevoerd en het daardoor lastig was om conclusies te trekken. Dit was een goed leermoment.

Na de presentaties van de experimenten, presenteerden Sem en Mylene hun Zoek het zelf uit kaart.

Sem vertelde over pinguïns en Mylene over poezen.

De hele ochtend waren de kinderen al nieuwsgierig naar het nieuwe project.

We startten het project met het filmpje:  top 10 craziest hotels in the world.

De opdracht voor de komende weken is: bedenk met je groepje een 10 sterren hotel voor kinderen en presenteer jullie hotel op een originele/leuke manier aan de hele groep.

Als eerste gingen de kinderen op de laptop hotels bekijken. Ze bedachten 8 kenmerken die zij belangrijk vinden in een hotel. Daarna vergeleken ze vier hotels met elkaar en maakten een schema met de vier hotels en de 8 kenmerken. In dit project komen de onderdelen analyseren, evalueren en creëren aan bod. Na een korte nabespreking sloten we de ochtend af met gebed. De kinderen hebben deze ochtend weer erg hard en enthousiast gewerkt.