woensdag 25 maart 2015

Van ouders heb ik vernomen dat ook de nieuwelingen wekelijks staan te popelen om weer naar de plusklas te gaan. Dat daar naast het spelen van smartgames en andere denkspellen ook veel geleerd wordt merken de leerlingen zelf niet zo. Dit komt doordat het leren op een heel andere manier wordt aangeboden dan in de klas op hun eigen school. Daarnaast zijn leerlingen echt eigenaar van hun werk en resultaten. Doordat er ook een groot beroep wordt gedaan op hun zelfstandigheid voelen zij zich enorm betrokken bij alle activiteiten van de morgen.

Ook vanmorgen waren de leerlingen weer op tijd in het gebouw. De eersten zorgden ervoor dat de spellen gehaald werden en gingen meteen aan de slag.

Na de inloop zijn we de dag weer begonnen met een stukje uit Oase. Dit keer ging het over indruk maken. De leerlingen van Jezus wilden aan elkaar laten zien hoe goed ze waren. De een vond zichzelf nog beter dan de ander. Toen ze bij Jezus kwamen met de vraag wie de beste was, plaatste Jezus een kind in de kring van zijn leerlingen. Zij zagen het kind naar hen omhoog kijken. Na een poosje waren de leerlingen door de knieën gegaan om met het kind te communiceren. Jezus zei dat je als volwassene je standpunt moet veranderen. Je moet door de knieën gaan en worden als een kind. Een kind dat zich niet groter voordoet. Je bent het grootst als je klein kunt zijn.
Nadat we een zegen hebben gevraagd over de morgen zijn we weer aan de slag gegaan met een aantal raadsels:
Maak 32 met de volgende getallen: 3 , 4, 7 , 8
Maak 60 met de volgende getallen: 5, 7, 3, 8
Maak 50 met de volgende getallen: 3, 6, 7, 9
Je mag alle getallen maar één keer gebruiken. Je mag x, :, + en - gebruiken.
Daarna was het tijd voor de drie onderdelen. Vandaag werd er naast het werken aan de zoek het zelf uit kaart en de puzzel (logikwis) een mindmap afgemaakt over jezelf en een mindmap gemaakt over tanden.

Tussendoor konden we even lekker pauze houden.

Voor het project hadden we vandaag wat meer tijd. Nadat we nog even de regels voor het samenwerken door genomen hadden, gingen de groepjes enthousiast aan de slag met het ontwerpen van hun eigen land.

Volgende week verwachten we alle leerlingen weer in de plusklas.

Op woensdag 8 april is er GEEN plusklas. Op die dag heb ik een studiedag.

woensdag 18 maart 2015

De tweede morgen voor de nieuwe groep plusklasleerlingen. Het enge is er nu wel af. Dat betekent dat de leerlingen tijdens de inloop al veel sneller contact maakten met elkaar. Er werden diverse spellen gespeeld en ook op schaakgebied hebben we er weer een paar kanjers bij, dus uitdaging genoeg.

Na de inloop hebben we een stukje gelezen uit Oase. Het thema duurzame investering werd uitgelegd. Mensen maken zich druk over het krijgen en behouden van vermogen, maar Jezus zegt dat je veel beter kunt investeren in het eeuwige leven.
Ferdinand wilde graag zijn zoek het zelf uit kaart presenteren. Dat hebben we eerst gedaan.

 Vervolgens hebben we met elkaar gekeken naar een filmpje over het belang van mindmappen en hoe je dat doet.
De drie onderdelen bestonden vandaag uit:
- werken aan de zoek het zelf uit kaart
- een trinairo puzzel maken
- een mindmap maken over jezelf. Voor de leerlingen die voor het tweede jaar op de plusklas zitten was het onderwerp: een mindmap over je hobby of sport.

Tussendoor zijn we lekker naar buiten geweest.

Tot slot zijn we begonnen aan ons project: Een land van mij erbij. Eerst hebben we gebrainstormd over wat er allemaal bij een land hoort. Vervolgens mochten de leerlingen groepen maken en mochten ze met elkaar na gaan denken over hun land.
Volgende week gaan we hiermee verder.

woensdag 11 maart 2015

Vandaag was het de eerste plusklasmorgen voor Hannah, Tamar, Linah, Suzanne, Timon, Maarten, Lot, Yentl, Abishaa, Femke, Luuk en Romy. Samen met Sietse, Sem, Sven, Ferdinand, Paola en Joppe vormen deze 18 leerlingen de nieuwe groep.

Tijdens de inloop begon het wat onwennig, maar al snel kwamen de gesprekjes op gang en kon iedereen al langzaam aan elkaar wennen.








Na de inloop was het tijd voor de dagopening. Vandaag een stukje over het toekeren van je andere wang. Dit is door Jezus gezegd en zijn volgelingen discussieerden hierover, omdat twee mannen een handgemeen hadden. De slotvraag uit dit stukje: "Wat zou er gebeurd zijn als de ander niet teruggeslagen had?", was meteen aanleiding tot een gesprekje over dit onderwerp. Na het gebed, waarin we een zegen hebben gevraagd over dit plusklasjaar, zijn we aan de slag gegaan.
Natuurlijk moesten er vandaag allerlei dingen geregeld worden. Zo moest iedereen zijn map inrichten (tabbladen erin, Zoek het zelf uit kaart uitzoeken, puzzels toevoegen). Hierna zijn we aan de drie onderdelen begonnen. Dit keer waren dat:
- werken aan je Zoek het zelf uit kaart
- een puzzel oplossen (dit keer een binairo)
- een tekening maken voor de voorkant van je map
Na één ronde was het tijd om naar buiten te gaan. Lekker voetballen en touwtjespringen.

Eenmaal binnen hebben we gegeten en gedronken, terwijl leerlingen elkaar moppen vertelden.
Er waren nog twee rondes te gaan.

Tot slot hebben we het spel "Show It" gespeeld. Dit wilden de leerlingen die al langer in de plusklas zaten graag spelen, aangezien we nu precies evenveel jongens als meisjes hebben. Het was leuk om te zien dat de leerlingen al zo vrij waren om voor de groep woorden uit te beelden.

We kijken terug op een super gezellige ochtend. Ik heb nu al weer zin in volgende week.