woensdag 23 april 2014

Vandaag was er weer plusklas. Lars en Noël waren vandaag met hun eigen klas op stap. De overige leerlingen waren wel aanwezig.
Na de zeer korte inloop hebben we een stukje uit Oase gelezen. Hierin ging het weer over het thema delen. Jezus zegt hierin dat je niet alleen de mensen uit moet nodigen op een feestje van wie jij zelf een uitnodiging verwacht. Nodig juist eens mensen uit waarvan je niets terug verwacht. Dan deel je echt. Ook als je iemand helpt moet je het niet doen omdat je van de ander iets terug verwacht, maar gewoon omdat je het fijn vindt anderen te helpen.

De drie onderdelen van vandaag waren:

• Leren leren: Assenstelsel: tekenen met coördinatoren. (zie foto's)
• Puzzel: Binairo
• Zoek het zelf uit kaart

Na deze drie vaste onderdelen gingen we eerst lekker naar buiten. De werkzaamheden aan het plein zijn bijna klaar. We konden gebruik maken van het grote plein achter het gebouw. Wat een luxe.

Nadat iedereen wat gegeten en gedronken had, gingen we aan de slag met ons project: een (ei)land van jou erbij. De groepsverdeling was al gemaakt. We hebben eerst gesproken over zelfvoorzienend; wat dat betekent en hoe je dat kunt doen. Daarna zijn de leerlingen aan de slag gegaan.
Een drietal leerlingen moest al een uur eerder weg i.v.m. volleybalwedstrijden in Utrecht. De overige leerlingen gingen nog een klein poosje door met het project. Daarna gingen we met elkaar spelletjes doen.
Om 12.30 uur gingen we weer naar huis.
Volgende week hebben we vakantie. Op 7 mei hopen we elkaar weer te zien.

woensdag 9 april 2014

Vandaag waren er twee leerlingen afwezig. Joppe en Romy gingen met hun klas op excursie naar Dordrecht. De overige leerlingen waren er gelukkig wel.
De inloop duurde vandaag iets langer. Veel leerlingen waren druk met schaken, boggelen en andere spelletjes.

De dagopening van vandaag was gebaseerd op Lucas 9. Hierin zorgt Jezus ervoor dat veel mensen iets te eten krijgen, terwijl er maar weinig eten was. Het werd verteld vanuit het oogpunt van een ooggetuige. Dit verhaal past natuurlijk heel goed bij het thema delen. Als je deelt wordt het meer.

De drie onderdelen van vandaag waren:

• De zoek het zelf uit kaart
• Puzzel: logikwis
• Leren leren: tak 4 (de hersenen) maken van de mindmap over het menselijk lichaam.

 

 

Tussendoor zijn we lekker buiten geweest en hebben we met elkaar gespeeld.
Vandaag moesten een aantal leerlingen hun Zoek het zelf uit kaart presenteren.

 

Noël hield een presentatie over vulkanen en Jurian heeft verteld wat hij te weten is gekomen over de Betuwelijn en de HSL. Vooral de presentatie van Jurian bevatte veel informatie.
Daarna zijn we met elkaar gaan brainstormen over het nieuwe project: een eiland van jou erbij.
De leerlingen hebben groepjes gemaakt, zodat we over twee weken kunnen beginnen.


LET OP: Volgende week is er geen plusklas. De ouders en directieleden hebben hierover een mail ontvangen.

Woensdag 2 april 2014

De leerlingen zijn inmiddels al aardig gewend aan de gang van zaken in de plusklas. Als de eersten binnenkomen pakken zij meteen de sleutel van de kast en gaan naar boven om de spellen te halen. Vervolgens gaat iedereen lekker aan de slag. De leerlingen vinden het leuk om elkaar uit te dagen tijdens een potje schaken, boggle of set.
Na deze inloop was het ook vandaag weer tijd voor de dagopening. Vandaag zijn we begonnen aan een nieuw thema: delen, uit Oase. Het leger van koning David heeft een nederlaag geleden tegen Amalekieten. Veel vrouwen en kinderen zijn weggevoerd. David gaat met een deel van zijn leger ten strijden. Sommigen blijven achter. Als ze terugkomen met de buit willen degenen die meegevochten hebben niet delen met degenen die achtergebleven waren. Koning David vindt dat iedereen recht heeft op zijn deel en alles wordt onder alle mannen verdeeld. (1 Samuël 30: 1-2, 9-10, 17-25) 

 

De drie onderdelen voor vandaag waren:

• Zoek het zelf uit kaart
• Puzzel: het spel Boggle met een groepje van 6 personen
• Leren leren: de derde tak van de mindmap over het menselijk lichaam: de spieren

 

Na de pauze hebben we eerst gesproken over de manier waarop je het maken van mindmaps in kan
zetten bij het leren. Daarna konden de leerlingen nog even aan de slag om de presentatie over hun
droomkamer met elkaar te bespreken. Daarna hebben we de kamers aan elkaar gepresenteerd.

Het was weer een heel gezellige morgen. Tot volgende week. Dan gaan we aan de slag met "een
(ei)land van mij erbij".