Welkom

Welkom op de blog van de WillieWortelWerkgroep. Dit is de plusklas van de Vereniging voor Christelijk Onderwijs in Sliedrecht. In onze plusklas zitten 18 leerlingen uit de hoogste groepen van de drie scholen van de VCOS. Eén ochtend in de week komen de leerlingen bij elkaar. Er wordt gewerkt aan het "leren leren", "leren werken" en "leren leven".

Een ochtend in onze plusklas ziet er ongeveer als volgt uit:

- inloop: er staan allerlei 'leer'spelletjes klaar

- opening: we lezen een stukje uit het boek: "Je bent een parel in Gods hand" of uit "Oase" en bidden met elkaar

- 3 onderdelen voor de pauze: werken aan de "zoek het zelf uit" kaart, werken uit het boekje Leren Leren of d.m.v. een andere opdracht studievaardigheden leren, een puzzel of ander vraagstuk

- pauze: lekker voetballen, touwtje springen of met elkaar kletsen

- werken aan het project

Het gebeurt ook dat we een heel ander programma volgen, maar dat hangt van bijv. een excursie of gastspreker af.

vrijdag 22 februari 2019

Afbeeldingsresultaat voor welkom

Welkom nieuwe plusklassers  Reinout, Lin, Levi, Remco, Zezinho, Jens, Dinand, Tessa, Mira, Luka, Elijah en Dylan !
Tot 6 maart!

woensdag 20 februari 2019

Deze plusklas ochtend stond in het teken van afscheid nemen en veel gezelligheid. Het was vanmorgen de laatste plusklas ochtend voor de groep 8 leerlingen en dat was toch een beetje vreemd. Tijdens de inloop wilden veel leerlingen nog 1 keer.......spelen. Er werd ook weer fanatiek geschaakt.
Nadat de spelletjes waren opgeruimd lazen we het verhaal "jongensdroom" uit Oase. Het ging deze keer over Jozef die nooit had gedacht dat zijn droom toch uit zou komen. Al gauw kwamen we in gesprek over toekomst dromen die de leerlingen hebben. Na het gebed gingen de leerlingen nog een poosje aan de slag met de Japanse puzzel van vorige week en met het maken van een herinneringsblad voor elkaar. Al heel snel was het tijd om met elkaar alles klaar te zetten voor de high tea. Met elkaar was het klaarzetten van alles zo gepiept. Op de tafel werden alle lekkernijen die de leerlingen hadden meegebracht, uitgestald. Ook dit jaar was er weer veel werk van gemaakt. Er was nog even tijd voor een frisse neus en om 10.30 uur druppelden de ouders en andere belangstellenden binnen. Na een kort praatje van de juf gingen we snel genieten van al het lekkers en van de gezelligheid. Er ontstonden al snel leuke gesprekken. Toen iedereen verzadigd was, gingen de ouders en de kinderen aan de slag met de spellen. Het werd een gezellige boel. Na een uurtje was het voor de ouders tijd om te vertrekken. Met elkaar en wat hulp van ouders, was alles snel weer geruimd. De leerlingen wilden nog heel graag een laatste keer Show-it met elkaar spelen. En dat hebben we natuurlijk gedaan. Ook nu hadden we weer veel plezier! En toen was het echt tijd om afscheid te nemen van Ruth, Lydia, Siebe, Quinten, Myrthe, Tim, Robin, Amy, David, Jochem, Fedde en Job. We wensen jullie het allerbeste voor de toekomst!
Ik wil de kinderen bedanken voor hun inzet, humor en gezelligheid in de plusklas. De ouders wil ik bedanken voor hun betrokkenheid en voor de hulp bij de verschillende excursies en activiteiten. En ook dank voor de lieve kaartjes en leuke cadeautjes!
Ik wens iedereen een fijne voorjaarsvakantie.





























woensdag 13 februari 2019

Vanmorgen was de laatste "normale" plusklas ochtend voor 12 leerlingen van de plusklas. Zij zitten nu in groep 8 en nemen volgende week afscheid van de plusklas.
Tijdens de inloop gingen verschillende leerlingen direct proberen om de breinbreker die op het bord stond, op te lossen. Anderen speelden een spelletje Show-it of een potje schaak.
De dagopening ging vandaag over samenwerken als team in een gezin. Deze keer lazen we een stukje uit het boek "Je bent een parel in Gods hand".
Na de dagopening kregen de kinderen uitleg over een nieuwe puzzel: de Japanse puzzel. Deze puzzelvorm was voor de meeste leerlingen nieuw. Er werd veel geprobeerd en ook weer uitgegumd. Volgende week gaan we verder met de puzzel want het was nog niemand gelukt om hem af te krijgen.
Deze keer gingen we na het puzzelen de laatste hand leggen aan de opdrachten van het project. Een aantal leerlingen hadden het nog erg druk omdat zij de resultaten van hun onderzoek nog moesten uitwerken.
Voordat we naar buiten gingen trakteerde de juf op cake met slagroom; een traditie in de plusklas.
Nadat alle cake op was, mocht Ruth haar presentatie houden. Ruth had deze keer een eigen onderwerp gekozen: chocola.
Vervolgens was het tijd voor de presentaties van het project "Wereldsteden in Europa".
We controleerden met elkaar of alle groepen ook echt alle onderdelen hadden afgerond. Gelukkig was dat zo. Om de beurt lieten de groepen zien hoe ze de opdrachten hadden uitgevoerd en wat de resultaten waren. Er waren mooi uitgevoerde en originele producten te zien.  De kinderen beoordeelden met elkaar de resultaten. Er werd vooral gelet op de kwaliteit van de uitvoering en op originaliteit en creativiteit. Hierna was er ook even tijd om te bespreken wat er een volgende keer anders of beter zou kunnen. De leerlingen hebben met veel plezier en inzet aan dit project gewerkt.
Nadat alle spullen weer waren opgeruimd sloten we deze plusklas ochtend af.
Volgende week zijn alle ouders van 10.30 uur tot 11.30 uur van harte welkom op de high tea.
Tot volgende week.


 Spelletje Show-it






                                 Japanse puzzel


 project afronden en alles klaar zetten

 
Presentatie over chocola


Eindresultaten: studiekaarten van bezienswaardigheden, tijdlijn van geschiedenis, Venndiagram van 2 wereldsteden, verbeteringen aan een bezienswaardigheid, menukaart met logo, grafiek van het onderzoek en aanbeveling waarom je die stad zou moeten bezoeken.



 Londen
 Parijs
 Rome
                                 en een extra lied over Rome          tijdlijn spel



Vergelijking van Rome en Londen d.m.v. een digitaal stripverhaal



De verbeterde Arc de Triomph



 Het verbeterde London Eye
 De menukaart van "The London Mouth"                                         Het logo

De tijdlijn langs de Theems






woensdag 6 februari 2019

Vandaag waren alle plusklas leerlingen weer aanwezig. We startten de ochtend  met de verschillende denkspellen. Deze keer werkten de leerlingen veel samen. Schaken blijft populair. Ook werd het spel "Set" weer gespeeld. Het groepje meiden deed erg hun best om snel een goede reeks te zien.
De dagopening ging vandaag over een slecht nieuws gesprek in de bijbel. De jonge Samuel moet met een slecht bericht naar Eli. Het valt niet mee voor de jonge Samuel om deze vervelende boodschap te moeten vertellen. Na het verhaal hebben we met elkaar gepraat over hoe je zo'n "slecht nieuws gesprek" kunt aanpakken.
We sloten de dagopening af met gebed.
Voordat we aan de opdrachten gingen beginnen, hebben we met elkaar afgesproken wat iedereen mee neemt voor de high tea op 20 februari.
Deze ochtend gingen de leerlingen verder met de opdracht van vorige week; bedenk jouw perfecte persoonlijke afstandsbediening met 3 wijzers, 4 draaiknoppen en 5 aan/uit knoppen.  Ook moesten de leerlingen een verhaal schrijven over hoe hun dag er uit zou zien als ze deze afstandsbediening zouden gebruiken. Voor sommige leerlingen was het een lastige opdracht. Door eerst een lijstje te maken met voorkeuren en ergernissen kwamen ze er toch uit. Voor de pauze mochten de leerlingen hun perfecte afstandsbediening laten zien aan andere leerlingen en uitleggen waren ze deze keuzes hadden gemaakt. Er waren erg originele knoppen en wijzers bedacht.
Robin vierde vandaag haar verjaardag in de plusklas. Ze wordt vrijdag 12 jaar. De chips vielen bij iedereen in de smaak.
Ook vanmorgen waren er weer 2 leerlingen die hun presentatie wilden houden. Jill Rose hield haar presentatie over slechtvalken en Lydia hield haar presentatie over nougat. Ook deze leerlingen hadden erg hun best gedaan om goede informatie te vinden en ook over de lay-out van de Power Point was goed nagedacht.
Siebe en Jochem waren aan de beurt voor de Energizer. Deze keer een samenwerkingsspel met ballonnen. 
Aan het eind van de ochtend werkten we verder aan het project. Alle groepjes hebben een duidelijke planning en taakverdeling gemaakt. Er werd met veel plezier aan de opdrachten gewerkt.
Volgende week werken we nog een uurtje aan het project en daarna mogen de groepjes hun producten presenteren.