Welkom

Welkom op de blog van de WillieWortelWerkgroep. Dit is de plusklas van de Vereniging voor Christelijk Onderwijs in Sliedrecht. In onze plusklas zitten 18 leerlingen uit de hoogste groepen van de drie scholen van de VCOS. Eén ochtend in de week komen de leerlingen bij elkaar. Er wordt gewerkt aan het "leren leren", "leren werken" en "leren leven".

Een ochtend in onze plusklas ziet er ongeveer als volgt uit:

- inloop: er staan allerlei 'leer'spelletjes klaar

- opening: we lezen een stukje uit het boek: "Je bent een parel in Gods hand" of uit "Oase" en bidden met elkaar

- 3 onderdelen voor de pauze: werken aan de "zoek het zelf uit" kaart, werken uit het boekje Leren Leren of d.m.v. een andere opdracht studievaardigheden leren, een puzzel of ander vraagstuk

- pauze: lekker voetballen, touwtje springen of met elkaar kletsen

- werken aan het project

Het gebeurt ook dat we een heel ander programma volgen, maar dat hangt van bijv. een excursie of gastspreker af.

woensdag 27 mei 2020

 Twee weken geleden zijn we weer gestart met de plusklas met de helft van de leerlingen. Vanmorgen kwamen er 10 leerlingen naar de Plusklas. De leerlingen hadden er weer zin in. Het contact met elkaar hebben ze echt gemist. Eerst kregen de leerlingen uitleg over de hygiëne maatregelen waaraan we ons moeten houden. Daarna konden de materialen klaar gezet worden en ging iedereen aan de slag met de denkspellen. De kinderen waren duidelijk blij dat ze weer met elkaar een spel konden doen en het tegen elkaar op konden nemen.
Tijdens de dagopening hebben we gepraat over de afgelopen tijd; "hoe heb je deze bijzondere tijd ervaren?"  Vervolgens lazen we het verhaal uit Oase bij het thema "Dat gebeurt niet elke dag". Het verhaal ging over Elia die een boodschap van God krijgt. Elia is nog niet klaar met zijn werk, God zegt dat hij terug moet naar Damascus om zijn opvolger te zalven.
Vandaag stond "leren leren" en de werking van de hersenen centraal.
We hebben eerst gepraat over wat leren is. Er kwamen een aantal interessante vragen aan bod:

  • wat is leren?
  • leert iedereen op de zelfde manier?
  • hoe leer jij het best?
  • wat leer je in de plusklas?
  • leer je elke les wel iets?
  • Wat is een les nou eigenlijk?
  • wat is een actieve leerhouding?
  • wanneer, hoe en waar kun je het beste nadenken?
We sloten af met een "Wat als vraag" : Wat als je maar op 1 plek zou kunnen nadenken? Hoe ziet de wereld er dan uit?  De leerlingen vinden deze gesprekken altijd heel leuk. Het daagt ze uit om verder te denken en andere vragen te stellen. 
Hierna kregen de leerlingen uitleg over de opdrachten van het circuit. Er moest een mindmap gemaakt worden over de hersenen. We keken eerst naar een korte instructie over het maken van een mindmap. 


De kinderen moesten de informatie uit 2 teksten en een filmpje over de werking van onze hersenen verwerken in een mindmap. Op deze manier oefenen ze vaardigheden die te maken hebben met leren leren.  De andere twee opdrachten waren:


  • werken aan een Zoek Het Zelf Uit Kaart
  • Breinbreker Zeeslag.
Aan het eind van de ochtend deden we een mini project. Bedenk een Hot Dog restaurant.
  • Ontwerp een Hot Dog restaurant
  • Bedenk een originele naam
  • Verzin 10 hot dog specialiteiten 
  • Bedenk hoe het eten geserveerd kan worden en denk daarbij aan de Corona maatregelen.
Bij deze opdracht oefenen de leerlingen creatieve denkvaardigheden en worden ze uitgedaagd om originele oplossingen te bedenken.  Iedereen ging enthousiast aan het werk. 
Na een half uur presenteerden alle leerlingen hun restaurant. Wat een originele gerechten en oplossingen zijn er bedacht! 
We sloten de ochtend af met gebed waarna iedereen vrolijk naar huis ging.
Volgende week zijn de leerlingen van de Anne de Vriesschool en de leerlingen van de Oranje Nassauschool aan de beurt.














































woensdag 15 april 2020

Deze week kregen de leerlingen o.a. de opdracht om een tafel van kranten te maken.

Opdracht:
Een krant niet sterk? Echt wel! Probeer maar eens een tafel van kranten te bouwen die een glaasje, bestek en een bord kan dragen. Hoe maak je het stevig? Hoe verbind je de onderdelen? En wie test de tafel uit?






gemaakt door Dylan
 gemaakt door Tim
gemaakt door Noa




woensdag 8 april 2020

Ook deze week is er weer hard gewerkt aan de opdrachten.
De leerlingen maakten zelf een tongbreker en deden proefjes.
TONGBREKERS
 De prachtige party parkiet Prinses probeert paprika met prei en praline prut te proeven in april op een parkeerplaats in Parijs onder een paraplu, naast een paraglider met parelketting en parfum en een prikkende pruik.     
gemaakt door Merijn

 gemaakt door Lin

                                       

                                       

                                        

Gemaakt door Jenthe

                                       

                                       

Gemaakt door Stijn

gemaakt door Dylan

gemaakt door Nathan

De brede brute boerende baby boert de beer uit zijn brede broek en de beer blaast de brede brute boerende baby uit zijn babybox.
gemaakt door Noa


gemaakt door Tim
 gemaakt door Yoa

gemaakt door  Daniël

gemaakt door Aram

PROEFJES

proefje van Lin

Proefje van Stijn



proefje van Jonathan

proefje van Noa


proefje van Yoa











woensdag 1 april 2020

Deze  week kregen alle plusklas leerlingen weer een aantal opdrachten waar ze thuis aan konden werken.
Hieronder de resultaten van de opdracht: een tekst foto maken.


gemaakt door Merijn

gemaakt door Stijn

gemaakt door Reinout
gemaakt door Jasper

gemaakt door Jenthe

gemaakt door Noa

gemaakt door Tim

gemaakt door Jonathan

gemaakt door Anniek
 gemaakt door Aram
gemaakt door Yoa


gemaakt door Daniël